“同学们早上好，介绍一下，我是宋老师，我来教大家机械制图，拿出书来。”
“我是理工大学研究生毕业的。”
文慧呆望着眼前与技校如出一辙的机械制图课本，那熟悉得近乎厌烦的内容，如同一把锐利的剑，直直地刺进他满心的期待，瞬间将其击得粉碎。
他呆呆的看着课程表上的课程:语文，数学，英语，电工……
“我的专业分明是工业机器人技术啊！说好的机器人，究竟在哪？”
他的内心在无声地呐喊，整个人像被抽走了灵魂一般，无力地趴在桌上，满心都是崩溃与困惑。
为什么老师从来都不教真东西？
【命运之眼】:
【为何老师所教的尽是些皮毛，毫无真才实学？因为他自己也不会，他要是学的好，就不会来当老师。】
“咱班有打算专升本的同学吗？大家务必抓住机会，提升学历啊！”
老师的声音在教室里回荡，却似一阵风，吹过文慧的心湖，未泛起一丝希望的涟漪。
从小学的补习班，到初中、高中的精英班、雅思班，再到技校的春考班，乃至大学的专升本、考公考研……
这漫长的求学之路，仿若一条看不到尽头的荆棘小径，令他深陷其中，苦苦挣扎。
“这日子何时才是个尽头？究竟何时才能挣脱这无尽的升学苦海，成功上岸？”
怎么才能挣到钱！
怎么才能有能力！
我背负的东西太多了！
必须成功！
“兄弟，来开黑打王者！”
“金铲铲就差你一个啦！”
“一起吃鸡不？”
“哇，那妹子身材超正，爱了爱了！”
周围同学的呼喊与嬉闹声此起彼伏，不绝于耳。
文慧看着眼前的一切，无能为力。
人们常说游戏是青春的毒药
可如果没了游戏，自己这颗飘荡的灵魂又能栖息于何处？
什么能力都没有的人们。
又能做些什么呢？
他像一只迷失在浓雾中的孤舟，茫然地坐在座位上，内心被无尽的迷茫笼罩。
文慧紧皱眉头
“学了又有何用？”
这念头如恶魔的低语，不断在他耳畔回响。
除了在虚拟的游戏世界中麻醉自己，他似乎真的找不到任何前行的方向，每日那些计划中训练的任务，就像高悬于天际的星辰，遥不可及，
“根本没时间去完成，长此以往，自己怕是真要沦为废人了。”
文慧的目光艰难地穿透这喧闹嘈杂的教室，缓缓落在窗外那片铅灰色的天空上。
在那片混沌之中，他仿佛瞧见了一位超凡脱俗的智者，傲然屹立于广袤天地之间。
他手中紧握着的，并非冰冷刻板的课本，而是能为迷途之人拨云见日的生活罗盘，那坚定的身姿，每一个动作皆蕴含着震撼人心的力量，每一句话语都似洪钟大吕，振聋发聩，令人不禁心生敬畏与尊崇。
文慧的眼眸中，渴望的光芒如璀璨星辰闪烁不停，他是多么渴盼这样一位引路人能如神只降临般走进自己的世界，用那智慧的明灯，驱散眼前厚重的黑暗，为他照亮那原本模糊不清的前行之路。
“既无名师指引，那我便做自己的导师！”
文慧仿若从沉睡中被猛然唤醒，脊背瞬间挺直，如同一棵坚韧不拔的青松，双手紧紧攥成坚毅的拳头，双眸之中，炽热坚定的火焰熊熊燃烧，那是一种前所未有的决绝与勇气。
他迅速抽出藏于课桌之下的笔记本，轻轻翻开那空白的首页，笔尖缓缓落下，似一位匠心独运的画师，即将在这纯净的画布上勾勒出未来的宏伟蓝图。
窗外原本阴霾灰暗的天空，此刻在他的眼中渐渐褪去黯淡，仿佛被他心中那团炽热的火焰所点燃，每一笔、每一划，都饱含着他对知识如饥似渴的追求，凝聚着他超越自我、冲破束缚的无畏决心。
“池中鱼可百许头，皆若空游无所依。”
文慧暗自叹息，深感自己仿若置身于一方狭小逼仄的池塘之中，周围的同伴们皆如那些漫无目的、随波逐流的鱼儿，胸无大志，在这浅浅的水域里浑浑噩噩地消磨着时光，无所作为，虚度着宝贵的青春年华。
“遥看龙门过江鲤，鱼跃龙门海天阔。”
他微微仰头，心中满是对那跃过龙门、畅游于大江大河之中的鲤鱼的艳羡，它们在广阔天地里肆意驰骋，大显身手，那是何等的意气风发，壮志豪情。
“渔人漾舟沉大网，截江一拥数百鳞。”
这现实的世界里，如同岸上渔人驾舟撒网一般，诸多外界的因素与压力，如那恢恢大网，将无数人的命运无情地掌控于股掌之间。
“金鳞岂是池中物，一遇风雨便化龙。”
但文慧坚信，自己绝非这小小池塘中甘于平凡的凡夫俗子，只要能精准地捕捉到那稍纵即逝的机遇