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第266章 艰难作战,录像课,3比1

尔斯就先将公牛球员们召集到了一块,复盘g3到底输在哪里!

  绝大多数nba球队,都会通过录像课来分析之前比赛期间,己方球员在场上作战时,攻防两端存在的问题。

  总决赛期间,参赛球员因为身体需要休息、保养,所以不会有太多的日常训练,这样一来对总决赛球队来说,录像课比往常更有意义。

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  公牛从g1、g2保留实力,轻松取胜,到g3拼尽全力还落后湖人7分输球,肯定是有原因的。

  刨除判罚不利的因素,公牛想要赢下g4,以及之后的比赛,就必须打铁自身硬,从球队内部找到真正导致失利的原因。

  为了实现这一目的,录像课就成为了公牛内部纠错必不可少的环节。

  实际上,也就是注意力、情绪和状态的问题。

  公牛打客场慢热,一开始没进入状态,裁判的吹罚又影响了公牛球员的情绪,分散了他们的注意力。

  从而导致公牛犯了一些不该犯的错误,没能防住湖人的一些进攻,同样也错失了一些不错的得分机会。

  而通过录像课,清楚认识到自身错误后,公牛其他球员基本上会知耻而后勇,更加专注、卖力的投入到接下来的比赛中。

  6月12日,总决赛g4再度在斯台普斯中心打响。

  裁判的吹罚尺度跟g3差不多,对公牛并不友好。

  不过,公牛总算拿出了五星阵容该有的实力。

  比赛一开打,公牛就占据了上风,只不过湖人拥有更多罚球,暂时稳住了比分。

  到了双方轮换球员上场阶段,公牛的优势就越发明显了。

  虽说杜恩在错峰出行期间,也遭到了湖人坚决的包夹,但是这次杜恩的队友配合的更加积极,并且打得更加卖力,更加聪明。

  一旦公牛把握住了自身得分的机会,然后再做好防守工作,湖人想要像g3那样赢下比赛,就没那么容易了。

  比赛到了第二节,公牛总算建立起了一定优势,分差好几次扩大到了两位数,只不过很快又被湖人球员缩小。

  第二节末,靠着杜恩的压哨三分,公牛再度将优势扩大到了11分,就此奠定了今晚赢球的基础。

  湖人想要在第三节反败为胜,但今晚公牛没有给机会。

  公牛阵容本来就更强,而杜恩的稳定性和对球队的帮助还在科比之上。

  公牛能够包夹限制科比,湖人却没办法单靠包夹杜恩,让公牛输球。

  当然了,归根结底还是湖人没有更多能够站出来得分的球员,杜恩身边却能一个接一个的涌现出来。

  打完第三节,比分来到85比70,公牛建立起了15分的领先,胜券在握。

  到了第四节,裁判还想再试一试,不想到了第四节中期,辛里奇累到腿抽筋了。

  辛里奇是白人球员,本来就不以身体素质着称,之前西部季后赛,辛里奇场均38分钟还挺得住,可是最近这四场总决赛,场均41分钟,辛里奇就顶不住了。

  湖人突然缺了控卫,士气严重下滑,同时也暴露出了没人能够帮科比运球的问题。

  g4的比赛结果,自然不用多说了。

  公牛以116比95,足足21分的巨大优势赢下了比赛。

  至此,总决赛比分来到了3比1!

  (本章完)

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